PBL/應用數位科技導入陶瓷模製設計的創新教學 為回應二專學制下專業課程受限、學生工藝技術基礎薄弱等教學現場問題，本次PBL課程計畫導入數位科技工具，藉由Grasshopper參數設計與Rhino 3D建模，啟發學生創造力與邏輯思考力。透過3D列印與陶瓷石膏注漿技術的整合，學生能實現具精度與創新的工藝量產成果。 Grasshopper 為一款在 Rhinoceros 3D 平台上運行的視覺化編程工具，廣泛應用於建築、工業設計與藝術創作。課程中學生運用此工具設計複雜形態，快速調整參數，突破手工製作的限制，有效提升設計彈性與創意表達力。 本次課程於2024年4月28日（日）舉辦，由曲面實業有限公司侯明廷老師指導，展現數位設計技術在工藝教育上的實質應用與教學成效。